1. TEMA
"EL CONSUMO DEL ALCOHOL, SUS CAUSAS Y CONCECUENCIAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMERO CIENCIAS DEL COLEGIO DE BACHILLERATO CHAGUARPAMBA DEL CANTÓN CHAGUARPAMBA, PROVINCIA DE LOJA, EN EL PERIÓDO OCTUBRE-FEBRERO DEL 2017-2018"
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En otros paises el consumo de alcohol incide en el aprovechamiento académico de los estudiantes, por que el acto de beber se convierte en una prioridad sobre otras actividades y obligaciones .
En ecuador, el consumo de alcohol trunca en su rendimiento académico de los estudiantes ya que provocan un no interes de realizar las actividades que les insuma cada materia, faltar aclase, mostrar bajo rendimientio en exámenes finales .
Así mismo en el cantón chaguarpamba especialmente en el colegio de bachillerato chaguarpamba el consumo de alcohol incicide en el aprovechamiento de los estudiantes del primero ciencias causando bajo rendimiento reflejado en promedios ya que para los estudiantes el alcohol sirve como escape para las penurias deciciones amorosas, frustraciones y límites de la vida cotidiana. por esta razón se a toma como tema de investigación para el desarrollo del mismo.
2.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Incide el consumo de alcohol en el aprovechamiento académico de los estudiantes del primero ciencias del colegio de bachillerato chaguarpamba del cantón chaguarpamba provincia de loja en el periódo Octubre-Febrero del 2017-2018?
3.OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar las causas y consecuencias del consumo de alccohol en los estudiantes del primero ciencias del colegio de bachillerato chaguarpamba del cantón chaguarpamba provincia de loja en el periódo octubre- febrero del 2017-2018
3.2 OBJETIVO ESPECIFICO
*Danalizar las causas que llevan a los estudiantes del primero ciencias a ingerir alcohol.
*Aplicar charlas para los estudiantes del primero ciencias.
*Socializar el trabajo de investigación con los estudiantes de 3ro "A".
4. JUSTIFICACIÓN
Es conviniente realizar este proyecto de investigación por que através del mismo vamos a poder saber cuales son las razones que llevan alos estudiantes a consumir este tipo de bebidas alcólicas y también se podrá plantear una solución frente a este problema.
Los beneficiarios de este proyecto de investigación son los señores estudiantes, padres de familia y planta docente por que através de dicha investigación bamos a descubrir cuales son los motivos del consumo de alcohol en los estudiantes.
Através de los resultados de la investigación se podra elaborar una propuesta de solución al problema, el cual pérmitira tomar deciciones para mejorar el rendimiento académico consiguiendo que los estudiantes adopten una calidad de vida, un estilo de conducta contrario al generado por la adicción al al cohohol fomentando la educación, mejorando la salud, cultura y el buen empleo del tiempo libre.
5. MARCO TEÓRICO
5.1. Definición de Alcoholismo
Es una enfermedad caracterizada por un conjunto de síntomas
psíquicos, físicos y de desajuste social que se dan por la forma
repetida de ingerir bebidas alcohólicas, es decir de forma excesiva
creando dependencia en el consumidor
El alcoholismo es una enfermedad crónica, progresiva y a menudo
mortal que Se caracteriza por una dependencia emocional y a veces
orgánica del alcohol.
Es producida por la ingestión excesiva de alcohol etílico, bien en
forma de bebidas alcohólicas o como constituyente de otras
sustancias. La OMS define el alcoholismo como la ingestión diaria de
alcohol superior a 50 gramos en la
mujer y 70 gramos en el
hombre (una copa de licor o un combinado tiene aproximadamente 40
gramos de alcohol, un cuarto de litro de vino 30 gramos y un cuarto
de litro de cerveza
15 gramos). El alcoholismo parece ser producido por la combinación
de diversos factores fisiológicos, psicológicos y genéticos.
5.3. CAUSAS DEL ALCOHOLISMO
*Hogares disfuncionales
*Violencia intrafamiliar
*ploblemas familiares
*Poco apoyo de los padres de familia en el control de asistencia a clases
*Influencia de amistades
5.4 EFECTOS GENERALES
EL ALCOHOLISMO. COLECCION ARMONIA (2012). El bebedor, siempre que llegue a una embriaguez moderada,y no a un estado deplorable, como el coma etílico; que pasa por tres fases:
PRIMERA.-Casracterizada por el levantamiento o aflogamiento de represiones, lo cual provoca una sensacion de euforia o alegría locuasidad y desparpajo.
SEGUNDA.-Estado depresivo o de tristeza.
TERCERA.-Tras la borrachera, la "resaca", un mal estar generalizado, en lo físico y en lo anímico, del cual los bebedores deben suelen salir recurriendo nuevamente al alcohol.
5.5 EFECTOS FISICOS
El alcohol, como ya
hemos visto, es un depresor del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, aunque en pequeñas
dosis, y de acuerdo con las características del usuario y la circunstancia en
que se ingiera puede provocar efecto estimulante y desinhibí torio.
Los efectos variarán,
de acuerdo con la cantidad ingerida, y la capacidad de asimilación del cuerpo físico
de la persona, así como de la tolerancia que la misma tenga a esa droga.
Las Consecuencias
en el cuerpo fisico también dependerán de estos elementos como así de la
permanencia en el uso y variarán desde mínimas alteraciones de la conducta
hasta el coma y muerte por depresión del centro respiratorio.
Intoxicación
1.
Alteración de la visión y
de la percepción
2.
Lenguaje farfullante
3.
Trastornos de la coordinación
4.
Confusión mental y
desorientación.
Hay una reducción del
autocontrol, de la capacidad autocrítica, cambios abruptos del estado de humor
y de las emociones (llanto, nostalgia, euforia, etc.), afectación de la memoria
y empobrecimiento de las funciones del pensamiento y del lenguaje.
5.6Estrategias para prevenir el consumo de alcohol
- La propia conducta de los padres, juega un rol importante. Pues si el joven ve que los padres trasnochan y beben en exceso, luego es complejo exigir parámetros de conducta a los hijos.
- Estar informados de las actividades de sus hijos.
Por ejemplo, podría ser importante que los vayan a dejar o a buscar, o
bien que los reciban, de modo de saber en qué estado llegan a la casa.
- Manejar el nivel de restricciones de los jóvenes: tiene que ir a la par con la edad. A menor edad, mayor control, a mayor edad, menos control.
- Si el joven se va sólo de vacaciones, se recomienda que sea al cuidado de una familia conocida.
- Se debe evaluar a qué lugar va de vacaciones, pues
no es lo mismo que vaya a los reconocidos centros de veraneo donde hay
muchas opciones de "carrete", a que vaya a un lugar tranquilo.
6.METODOLOGÍA
Deductivo:En vista de que en nuestra institución en la cual se lleva a cabo la investigación se da mucho el consumo de alcohol en los estudiantes, se ha visto necesario realizar una investigación en el colegio de bachillerato chaguarpamba cantón chaguarpamba provincia de loja, para analizar dicho tema.
Inductivo:con la investigación desarrollada a los estudiantes del primero ciencias del colegio de bachillerato chaguarpamba, se aplicara soluciones para dicho tema, por lo cual si hay buenos resultados se los podrá aplicar a los demas cursos de la institución.
Analítico:con este proyecto de investigación se solucionara dos elementos del consumo de alcohol: por un lado se va a prevenir el consumo de alcoholpor medio de charlas como tambien se reducira el consumo en los jóvenes que lo hacen con mayor frecuencia.
6.1 METODO
6.2 TIPOS
6.3 DISEÑOS DE INVESTIGACION
Se aplico el diseño de investigacion de campo por que salimos en busca de recopilar datos en una muestra de una determinada poblacion.
Tambien se aplico el diseño documrntal por que aplicamos una encuesta para poder recolectar informacion valiosa e importante para el desarrollo de la investigacion
6.4 POBLACION Y MUESTRA
La
población de la presente investigación la integran los estudiantes
del 10mo año paralelo “A” del colegio de bachillerato
chaguarpamba con una muestra de 26 estudiantes quienes nos
facilitaron la información para el estudio de las causas y
consecuencias del consumo de alcohol.
POBLACION INVOLUCRADA | CURSO:10mo "A" |
ESTUDIANTES |
26 | TOTAL | 26 |
TOTAL |
26 |
6.5
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOPILACION DE DATOS
La
técnica que se aplico para la presente investigación fue la
encuesta con la finalidad de levantar información , la misma que
servirá para analizar, concluir y recomendar en base problema.
El
instrumento que se utilizo fue el cuestionario que esta estructurado
con preguntas cerradas y opción múltiple.
7. ANALISIS DE LOS DATOS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | |
1.¿Haz
consumido alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Si
|
4
|
15.38
|
No
|
11
|
42.31
|
Alguna
ves
|
9
|
34.62
|
Nuca
|
2
|
7.69
|
Total
|
26
|
100
|
¿ HAZ CONSUMIDO ALCOHOL?
ANALISIS E INTERPRETACION
De la totatidad de encuestados un 15.38% manifiesta que si a consumido alcohol, un 42.31%dice que no a cosumido alcohol,un 34.62% manifiesta que algtuna ves lo a echo, un 7.69%nos dice que nunca a consumido alcohol.
2.¿A
que edad comenzó a ingerir alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
10
-12 años
|
2
|
7.69
|
14
-16 años
|
7
|
26.92
|
12-14
años
|
6
|
23.08
|
16-18
años
|
3
|
11.54
|
Blanco
|
8
|
30.77
|
Total
|
26
|
1000
|
De todos los encuestados la informacion obtenida es que un 7.69% a comensado a consumir alcohol de los 10-12 años de edad, un 26.92%de los 14-16 años de edad, un23.08 de los 12-14 años de edad, un 11.54%de los 16-18 años de edad y un 30.77% no respondieron la encuesta planteada.
3.¿En
que lugar ingieres alcohol frecuentemente?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
En
el colegio
|
0
|
0
|
En
la casa
|
0
|
0
|
En
fiestas
|
18
|
69.28
|
En
cantinas
|
0
|
0
|
Blancos
|
8
|
30.77
|
Total
|
26
|
100
|
De los encuestados un 69.28% se manifiesta que consume alcohol en fiestas, un 30.77% no contesto la encuesta dejaron en balco.
4.¿Con
que personas ingieres alcohol frecuentemente?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Amigos
|
15
|
57.69
|
Familiares
|
3
|
11.54
|
Profesores
|
0
|
0
|
Solo
|
0
|
0
|
Blanco
|
8
|
30.77
|
Total
|
26
|
100
|
De todos los encuestados un 57.69%dice que ingiere alcohol con amigos , un 11.54%dice que lo hace con sus familiares, un 30.77% no consume alcohol con ninguno de los anteriores.
5.¿Cual
es el motivo de ingerir alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Problemas
familiares
|
1
|
3.85
|
Por
despecho
|
1
|
3.85
|
Problemas
amorosos
|
2
|
7.69
|
Por
que me gusta
|
10
|
38.46
|
Blanco
|
12
|
46.15
|
Total
|
26
|
100
|
De los encuestados un 3.85% manifiesta que consume alcohol por problemas familiares, otro 3.85% consume alcohol por despecho, un 7.69%consume por ploblemas amorosos, un 38.46% consume pr que le gusta el alcohol y un 46.15%no lo hace por ningun motivo( no consume alcohol)
6.¿Que
tipo de alcohol ingieres?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Cantaclaro
|
2
|
7.69
|
Cervesa
|
7
|
26.92
|
Vino
|
1
|
3.85
|
Aguardiente
|
2
|
7.69
|
Whisky
|
4
|
15.38
|
Ninguno
|
6
|
23.08
|
Blanco
|
4
|
15.38
|
Total
|
26
|
100
|
De todos los estudiantes encuestados un 7.69% manifiesta que le gusta ingerir cantaclaro, un 26.92% le gusta consumir cevesa, un3.85% le gusta consumir vino, un7.69% le gusta consumir aguardiente, un 15.38% le gusta consumir whisky, un 23.08% no consume ninguna bebida alcolica y el 15.38% no respondio a la pregunta planteada.
7.¿Con
que frecuencia ingieres alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Una
ves a la semana
|
2
|
7.69
|
Una
ves al año
|
12
|
46.15
|
En
ocasiones especiales
|
4
|
15.38
|
Todos
los días
|
0
|
0
|
Nunca
|
5
|
19.23
|
Blanco
|
3
|
11.54
|
Total
|
26
|
100
|
De todos los estudiantes encuestados el 7.69% manifiesta que consume alcohol una vez ala semana, el 46.15%manifiesta q consume alcohol una vez al año, el 15.38% lo consume en ocaciones especiales, el 19.23% nunca a consumido alcohol y el 11.54% no contesto la encuesta.
8.¿Que
consecuencias le trae el alcohol después de ingerirlo?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Dolor
de cabeza
|
7
|
26.92
|
Naucias
|
1
|
3.85
|
Malestar
|
5
|
19.23
|
Estrés
|
0
|
0
|
Otros
|
5
|
19.23
|
Blanco
|
8
|
30.77
|
Total
|
26
|
100
|
Los
resultados obtenidos de las consecuencias que trae el alcohol después
de ingerirlo un 26.92% manifiesta que le trae dolor de cabeza, un
3.35% manifiesta que le dan naucias, un 19.23% manifiesta que le da
malestar, un 19.23% manifiesta que le trae otras consecuencias y un
30.77% no contesto la pregunta planteada.
9.¿Haz
llegado en estado etílico al colegio?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Si
|
1
|
3.85
|
No
|
17
|
65.38
|
Blanco
|
8
|
30.77
|
Total
|
26
|
100
|
De
los estudiantes encuestados el 3.85% manifiesta que si a llegado en
estado etílico al colegio, un 65.38% manifiesta que no a llegado en
estado etílico al colegio y un 30.77% no contesto la pregunta
planteada.
10.¿Haz
tenido problemas en tu hogar por el consumo de alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Nunca
|
14
|
53.85
|
A
veces
|
2
|
7.69
|
Casi
siempre
|
0
|
0
|
Siempre
|
0
|
0
|
Blanco
|
10
|
38.46
|
Total
|
26
|
100
|
De
los estudiantes encuestados el 53.85% manifiesta que nunca a tenido
problemas en su hogar por consumir alcohol, un 7.69% se manifiesta
que abecés a tenido problemas y el 38.46% no contesto la pregunta
planteada.
11.¿Haz
tenido inconvenientes con tus maestros por consumir alcohol en la
institución?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Si
|
3
|
11.54
|
No
|
12
|
46.15
|
Blanco
|
11
|
42.31
|
Total
|
26
|
100
|
De
los estudiantes encuestados el 11.54% manifiesta que no a tenido
inconvenientes con los maestros por el consumo de alcohol, un 46.15%
dice que no a tenido ninguna clase de inconvenientes y el 42.31% no
contesto la pregunta planteada.
12.¿Crees que es importante que se dicten charlas sobre las consecuencias del consumo excesivo del alcohol?
Tipo
|
Cantidad
|
Porcentaje
|
Si
|
19
|
73.08
|
No
|
2
|
7.69
|
Blanco
|
5
|
19.23
|
TOTAL
|
26
|
|
De
los estudiantes encuestados el 73.08% manifiesta que si es importante
dictar charlas sobre las consecuencias del consumo de alcohol, un
7.69% dice que no es importante que se dicten charlas y un 19.23% no
contesto la pregunta planteada.
8. conclusiones
|